Gotong royong merupakan budaya yang sangat penting dalam kehidupan masyarakat Indonesia. Budaya gotong royong ini sering dilakukan oleh masyarakat desa maupun kota sebagai wujud kebersamaan dalam menyelesaikan berbagai masalah bersama. Salah satu tempat dimana budaya gotong royong ini dapat diterapkan adalah di sekolah.
Manfaat dan pentingnya gotong royong di sekolah sangatlah besar dalam membangun solidaritas dan kebersamaan antar siswa maupun antar siswa dengan guru. Dengan adanya gotong royong, siswa akan belajar untuk saling bekerja sama dan membantu satu sama lain dalam menyelesaikan berbagai tugas dan kegiatan sekolah. Selain itu, gotong royong juga dapat membantu siswa untuk belajar nilai-nilai kebersamaan, disiplin, tanggung jawab, dan komunikasi yang baik.
Melalui gotong royong, siswa juga akan belajar untuk menghargai perbedaan dan keberagaman di lingkungan sekolah. Mereka akan belajar untuk saling menghormati satu sama lain tanpa memandang perbedaan agama, suku, atau latar belakang sosial. Dengan demikian, gotong royong dapat membantu membangun solidaritas dan persatuan di lingkungan sekolah.
Referensi:
1. Nurhayati, I. (2019). Budaya Gotong Royong di Indonesia. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 25(1), 34-42.
2. Suryani, D. (2020). Implementasi Budaya Gotong Royong dalam Pendidikan Karakter di Sekolah. Jurnal Pendidikan Karakter, 12(2), 87-94.
3. Setiawan, R. (2018). Pentingnya Gotong Royong di Sekolah dalam Membangun Solidaritas Siswa. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan, 4(1), 56-63.
